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临河一职教育信息化应用试点工作实施方案

一、总体思路    

坚持“互联网+教育”的核心理念，坚持应用驱动、机制创新的基本方针，结合我校信息化基础设施建设情况及师生信息化应用水平，围绕课堂教学与信息技术应用深度融合这一主题开展试点工作。  

二、探索方向

结合原有“一三五”课堂教学模式，将信息技术融入到课堂教学中去，使微课、慕课、反转课堂等新型教学模式得以广泛推广，实现课堂教学模式变革，提高课堂教学效率，推动移动式课堂的形成，打破原有课堂的时间与空间限制，形成具有校本特色的教育资源平台并不断使其得到充实与更新。

三、工作目标

（一）总体目标

明确信息化是教育现代化的技术保障，转变原有课堂教学理念，积极主动作为、避免被动跟进，团结合作、创新融合，提高课堂教学效率，全面提高师生运用信息能力和素养，最终形成校本模式并在发展中逐步完善。

（二）具体任务

1、现有基础上建设教师、学生个人空间并得到充分的推广，购置教学资源，引导师生主动应用积极创新。

2、加强教育信息化应用技术培训，建立具有能够高效应用信息技术的教师队伍，具有科研能力的骨干教师队伍，能够胜任网络管理与应用培训的信息技术服务队伍。

3、建设以学科为单位的资源库，期中要涵盖教学设计、微视频解析、实训视频、实训工作页、检测习题库等，形成学科体系，并保障以上资源能够通过信息技术在师生之间高效传输应用。

4、实现对教师教学活动及学生学习活动的时时考评、动态监测，并通过教师空间、学生空间得以反映。

5、组织校内课件大赛、教学能力大赛等赛事活动，推荐优秀作品参加市区及国家级教学能力大赛，通过赛事活动推动教育信息化应用工作。

四、组织实施

第一阶段，2019年3月动员培训启动阶段。组织召开教育信息化应用试点工作动员会，成立领导小组，制定实施方案。在领导小组统一领导下按照实施方案积极开展前期的准备工作。各专业选拔2-3名教师组建示范小组，（新办专业、小专业无法独立建组的必须选派教师列席参与到相近专业的小组）。小组成员选拔上一要保证能够在全校范围内起到思想引领、知识引领、技术引领的要求；二要遵循要求青年教师、引导中年教师、鼓励老教师参与的基本原则。每各专业学校确定1个试点班级，按照实施方案组织开展试点工作工作。参加试点的教师必须及时参加信息中心组织的相关培训，按时完成布置的相关任务。

第二阶段，2019年9月-2020年1月典型引领阶段。各示范小组在组长的带领下积极开展先行试点工作，充分开发利用先进平台及信息工具，借助信息工具创新教学方法、提高课堂效率，形成相对固定的课堂教学流程，积累相关资料、方法、经验以备推广应用。通过四个月的探索实践，每个示范小组至少要拿出2-3节成功的示范课。

第三阶段，2020年3月推广覆盖阶段。试点小组成员将承担部分培训工作，将第二阶段的成功做法在全校范围内普遍推广应用。建立信息化应用课堂考评机制，激励教师主动作为，使信息技术与课堂教学深度融合。提高师生学技术、用技术的习惯和觉悟，提高学生利用信息技术解决实际问题的能力，提高信息素养。

五、保障措施

（一）组织保障    

成立教育信息化应用试点工作领导小组      

组  长：王贵良 （校长）全面负责教育信息化应用试点工作。

 副组长：荆福强（副校长）王志兵（副校长）辅助组长，分别负责课堂教学模式改革和信息技术支撑工作。

组  员：胡国春具体负责教育信息化应用实验小组及全体课任教师的技术指导与培训工作；郭燕具体负责信息技术在课任教师中推广运用，通过组织各级“教学能力大赛”促进信息化应用试点工作；田立勤具体负责监督检查信息技术应用在课堂教学中的实际运用情况，并把信息技术运用情况作为教师常规考核的重要依据。

（二）技术保障

1、建设师生个人空间，加强触控一体机的使用培训。

2、网络信息中心工作人员搜集能够被我校课堂教学利用的应用平台、软件、小程序等，并在技术层面推广应用。

3、定期开展信息应用技术培训，不断提高教师队伍的信息化应用水平与信息素养。

（三）物质保障     

1、在原有设配基础上，建设智慧校园平台、加快建设录播室、同屏互动教室并投入使用，校园网络线路整改及光纤扩容工作。

2、学校划拨专项经费对在信息化应用改革过程中做出突出贡献团队、个人进行奖励，形成长效机制。

                     临河第一职业中专           

2019年3月10日